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班組長綜合管理技能提升培訓(xùn)-班組長管理培訓(xùn)哪家好-重慶歐內(nèi)斯特

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    • 班組長綜合管理技能提升培訓(xùn) 聯(lián)系電話：18983716192 羅老師 公司網(wǎng)址：http://www.cqonst.net ?課程背景 企業(yè)中的班組長都是在工作現(xiàn)場“摸爬滾打“干出來的，他們技能嫻熟，吃苦耐勞，一個人埋頭苦干絕沒問題，可是要帶領(lǐng)團(tuán)隊實現(xiàn)目標(biāo)，有些班組長就有點力不從心了。有人將這樣的班組長比喻為“球星”，只發(fā)揮了技術(shù)能手的作用，而沒有發(fā)揮“教練”的作用。那么班組長應(yīng)如何從技術(shù)能手走上管理崗位呢？ 班組長作為企業(yè)的基層管理人員，除了具備過硬的技術(shù)技能外，還需要具備好的的“人的技能”。 班組長的領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通和解決沖突的能力，是班組重要的“黏合劑”。 一個好的班組長首先要具備良好的現(xiàn)場管理能力，由于現(xiàn)場管理具有基礎(chǔ)性、群眾性、動態(tài)性、瑣碎性和多樣性，所以現(xiàn)場管理能力主要包括五個方面：班組作業(yè)管理能力；班組物料管理技能；班組質(zhì)量管理意識；班組設(shè)備管理理論；在班組中如何增強(qiáng) 5S 管理。 ?培訓(xùn)收益 ?面對企業(yè)內(nèi)部以及外部的不同人員，成功地實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，完成基層管理者的職責(zé)。 ?明確自己應(yīng)具備的素質(zhì)和能力，掌握自我開發(fā)和提高的方法，并學(xué)會運(yùn)用提高工作績效的方法。 ?提高班組長領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通和解決沖突的能力。 ?從五個方面提高班組長現(xiàn)場管理的能力。 ?培訓(xùn)對象 ?班組長、拉長、課長、車間主任、主管、經(jīng)理等企業(yè)中基層管理者。 ?培訓(xùn)特色 ?理論聯(lián)系實際：再好的理論，不能實際應(yīng)用，對企業(yè)沒有任何作用。本次培訓(xùn)是在實踐工作的基礎(chǔ)上，上升到理論指導(dǎo)的高度； ?操作性強(qiáng)：在深入理解的基礎(chǔ)上，提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具，力求達(dá)到學(xué)了即可用的效果。 ?培訓(xùn)時間 ?時間 2 天，共計 12 小時。 ?核心理念 ?既是“球星”，又是好“教練”，真正成為“現(xiàn)場者”。 ?課程介紹 課程介紹 第一篇班組長的角色認(rèn)知與自我發(fā)展 第一章班組長的角色認(rèn)知 第一節(jié)班組長的基礎(chǔ)管理知識 第二節(jié)有效班組管理的關(guān)鍵 第三節(jié)班組長的使命和基本任務(wù) 第四節(jié)班組長的角色分析、定位與轉(zhuǎn)換 第五節(jié)班組長文化與學(xué)習(xí)型組織 第二章班組長的自我發(fā)展 第一節(jié) 班組長的基本素質(zhì) 第二節(jié) 班組長的能力開發(fā) 第三節(jié) 班組長的自我成長與提升 第四節(jié) 班組長提高工作績效的方法 第二篇 班組長的管理技能開發(fā) 第三章班組長領(lǐng)導(dǎo)能力的開發(fā)與員工管理能力 第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì) 第二節(jié) 班組長影響力的培養(yǎng) 第三節(jié) 適合班組長的領(lǐng)導(dǎo)方式 第四節(jié) 員工關(guān)系處理的四大法則 第五節(jié) 四種典型類型員工的管理 第六節(jié) 如何管理班組中的“刺頭” 第四章班組長激勵能力與執(zhí)行力提升 第一節(jié) 現(xiàn)代相當(dāng)新激勵理論 第二節(jié) 激勵五需求 第三節(jié) 針對一線員工的激勵原則與手段 第四節(jié) 員工有效激勵的五種手段 第五節(jié) 執(zhí)行力不佳的十個原因與對策 第六節(jié) 提高執(zhí)行力的四把金鑰匙 第五章班組長人際能力的開發(fā)與溝通能力 第一節(jié)改善工作關(guān)系的四個原則 第二節(jié)改變組員態(tài)度的技巧 第三節(jié)說服組員的技巧 第四節(jié)表揚(yáng)與批評組員的技巧 第五節(jié) 如何與上司、下司及同事溝通 第六章班組團(tuán)隊建設(shè)與授權(quán)能力 第一節(jié) 團(tuán)隊概述 第二節(jié) 團(tuán)隊建設(shè)技能 第三節(jié) 團(tuán)隊精神提升 第四節(jié) 團(tuán)隊內(nèi)部溝通與解決問題的四個階段 第五節(jié)團(tuán)隊沖突處理的五種策略 第六節(jié)授權(quán)四原則 第七節(jié)授權(quán)五方法與四個注意 第三篇 班組長的現(xiàn)場管理技巧 第七章作業(yè)管理 第一節(jié)班組長的24小時及作業(yè)管理十二條與員工六遵守 第二節(jié)作業(yè)準(zhǔn)備與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化 第三節(jié)作業(yè)進(jìn)度控制 第四節(jié) 工作教導(dǎo)的三表一方法 1. 部屬指導(dǎo)計劃表 2. 工作分解表 3. 一對一教學(xué)法 第五節(jié) 5S 管理與目視管理 第六節(jié)工作改善的四階段法 第七節(jié) 現(xiàn)場管理五到與六不走 第八節(jié) 物料管理 第一節(jié)物料申請與領(lǐng)用 第二節(jié)物料消耗與成本核算 第三節(jié)在制品控制 第四節(jié)ABC 物料控制方法 第九節(jié) 質(zhì)量管理 第一節(jié)提升員工質(zhì)量意識 第二節(jié)持續(xù)改善質(zhì)量零缺點 第三節(jié)員工質(zhì)量管理的三不政策 第四節(jié)班組質(zhì)量管理五個關(guān)鍵

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